Selasa, 03 Mei 2016

LESTARIKAN LINGKUNGAN SEKITAR DENGAN MEMBUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA
Assalamualaikum wr.wb
Hai teman-teman..
Gogreen yuk!
Seringkali kita mendengar slogan-slogan di berbagai tempat terutama di sekolah, yang isinya mengajak kita untuk menjaga kebersihan lingkungan. 
Akan tetapi slogan tadi tidak kita pedulikan, slogan tadi fungsinya hanya seperti hiasan belaka tanpa ada isinya, padahal isi dari sebuah slogan sangat penting bagi kita. Banyak slogan yang mengajak kita untuk menjaga kebersihan, tapi apa kenyataannya? Siswa masih membuang sampah sembarangan.
Tentu kita tidak mau sekolah kita menjadi kotor, kumuh dan penuh dengan sampah. Disamping itu sampah yang kita buang sembarangan dan tidak pada  tempat sampah memang terbukti berdampak pada pencemaran lingkungan, baik di dalam kelas maupun di luar kelas dan juga dapat menyebabkan suasana belajar kita tidak nyaman.
Demi tercapainya lingkungan yang bersih dan nyaman untuk belajar kita, perlu sekali dilakukan tindakan yang bersifat mengajak kesadaran kita untuk menjaga kebersihan

seperti yang dilakukan saya pada gambar tersebut. Dijelaskan bahwa di MAN KOTA BATU telah disediakan tempat sampah agar siswapun juga sadar akan kesadaran dalam menjaga kebersihan. Dapat menjadi contoh bagi teman teman yang masih membuang sampah sembarangan. Ingat teman kebersihan sebagian daripada iman. Jadi kita selaku warga MAN detidaknya mempunyai kesdaran akan pentingnya kebersihan.

Kita tidak maukan sekolah kita menjadi kotor, kumuh dan penuh dengan sampah. Sampah-sampah tadi juga dapat mencemari lingkungan baik di dalam kelas maupun di luar kelas, selain itu juga dapat menyebabkan suasana belajar kita tidak nyaman akhirnya kita tidak konsentrasi dengan pelajaran yang diberikan bapak/ibu guru. 
Demi tercapainya lingkungan yang indah, sehat dan bersih kita sebaiknya melakukan tindakan yang bersifat mengatasi masalah tersebut,
1. guru membimbing supaya siswa dapat membiasakan diri agar mebuang sampah pada tempatnya
2. pemberian contoh dari guru agar membuang sampah pada tempatnya
3. guru wajib menegur jika ada siswa yang membuang sampah sembarangan
4. mencatat pada buku pelanggaran
5. memberi sanksi pada siswa yang melanggar 
6. petugas piket pada saat itu juga dapat membersihkan kelas atau lingkungan sekitar
Dengan tindakan-tindakan tersebut  diharapkan mampu menyadarkan siswa untuk menjaga kebersihan. Kebersihan berpengaruh besar tehadap kesehatan maka dari itu kebersihan perlu dijaga.
sekian wassalamualaikum wr.wb










MASALAH BELAJAR DAN SOLUSINYA.
Assalamualaikum wr.wb
Haiii.. teman-teman
Disini saya selaku siswa MAN KOTA BATU ingin mengulas sedikit tentang masalah belajar dan solusinya.
Sehubungan dengan saya anak MIA3 di MAN KOTA BATU saya ingin memberikan sedikit informasi di artikel saya ini. Seperti yang satu ini..
Kalian tau kan mata pelajaran yang ditakuti sebagai momoknya siswa di kelas. Yaps benar sekali.. FISIKA!. Pelajaran yang satu ini memang ditakuti sebagian siswa. Apalagi kalo udah dapet rumus banyak, banyak tugasnya, nggak bisa ngerjakan lagi. Jadi males buat ngerjakan tugas momok itu. Malah  kalo udah dapet rumus sin,cos,tan serasa pengennya lari dari kenyataan hihihi..

Nggak perlu takut buat itu semua teman. Sama-sama kita bakal tau bagaimana caranya fisika nggak jadi momok dikelas yang ditakuti banyak siswa.
Ini sedikit ulasan tentang pelajaran yang jadi momok dikelas yaitu FISIKA.

Fisika adalah salah satu mata pelajaran yang paling tidak disukai oleh kebanyakan orang, dikarenakan fisika memuat banyak sekali Rumus yang rumit dan cukup membingungkan. Kita seringkali mendengar kata "Fisika" tapi apa sih sebenarnya pengertian Fisika ?

Pengertian fisika

Fisika adalah ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan penemuan dan pemahaman mendasar hukum-hukum. Jadi, fisika merupakan suatu cabang ilmu pengetahuan sains yang mempelajari sesuatu yang konkret dan dapat dibuktikan secara matematis dengan menggunakan rumus-rumus persamaan yang didukung adanya penelitian yang terus dikembangkan oleh para fisikawan.
Cara menyenangkan fisika dengan imajinasi
Salah satu penyebab persepsi negatif tentang fisika adalah bahwa ilmu tersebut seringkali diajarkan tanpa penghayatan sehingga terasa menyebalkan. Padahal, melalui fisika kita dapat mengetahui banyak hal. Kapanpun dan dimanapun dia dapat berimajinasi dengan lingkungan sekitarnya, seperti keindahan warna bunga yang tampak saat kita lihat dengan mata, mendengarkan music yang bisa kita dengar lewat telinga kita, air terjun yang memikat, hembusan angin yang sejuk, adalah sedikit contoh fenomena fisika sehari-hari disekitar kita
Penjelasan bahwa setiap warna memiliki panjang gelombang yang berbeda-beda dan bahwa benda-benda dapat menyerap serta meradiasikan panjang gelombang tertentu sehingga sampai ke mata kita, dapat dibaca dalam buku fisika. Akan tetapi seringkali orang tidak peduli dengan penjelasan itu karena tidak berimajinasi sehingga ia lupa akan keindahan alam dan tidak memiliki rasa ingin tahu.
Imajinasi lahir dari lingkungan yang mendukung seseorang agar memikirkan berbagai fenomena disekitarnya.
Einstein adalah contoh populer dari orang yang suka berimajinasi dan mengembangkannya. Ia membayangkan bagaimana seandainya ia dapat bergerak dengan kecepatan cahaya. Pemikiran aneh yang dia lakukan ini menghasilkan teori relativitas khusus yang sampai kini masih digunakan.
Hal yang sama dilakukan oleh Newton. Kalau saja ia tidak suka melamun dibawah pohon apel mungkin hukum gravitasi universalnya tidak ditemukan sampai berpuluh-puluh tahun
Melalui imajinasi, kesadaran untuk mengamati fenomena alam dan membaca buku-buku fisika akan muncul dengan sendirinya. Sebagai contoh, molekul air (H2O) terdiri atas dua buah atom hidrogen dan sebuah atom oksigen.
Fisikawan tidak membuat rumus-rumus untuk dihafalkan atau ditulis pada telapak tangan. Melainkan  rumus-rumus dibuat untuk memahami fenomena-fenomena alam dalam bentuk yang ringkas, indah, universal, dan berguna untuk menyelesaikan masalah yang menyangkut fenomena tersebut.
Belajar fisika memang tidak mudah, tapi dengan melepaskan diri dari pemikiran yang kurang optimis dan keinginan untuk berpikir bebas, imajinasi akan muncul dan bisa menjadi petualangan yang menyenangkan bagi siapapun.
Caranya masih sulit??
Oke, saya akan berikan sedikit saran lagi agar lebih dimudahkan dalam mengerjakan fisika. Yaitu dengan
1)   Bagi siswa yang mengalami kesulitan belajar atau masalah belajar hendaknya bertanya kepada teman atau guru.
2)   Apabila siswa belum memahami materi yang diajarkan oleh guru, siswa harus aktif  bertanya kepada guru, jangan hanya diam saja. Karena jika siswa belum memahami materi yang diajarkan akan membuat siswa malas belajar.
Seperti yang saya lakukan bersama teman saya ini. Guru tidak akan menolak jika ada siswanya yang sedang kesulitan. Mungkin tidak hanya untuk pelajaran fisika saja. Jadi, teman-teman jika sedang kesulitan dalam hal belajar tidak perlu malu untuk menanyakan kepada guru kita.
Jadikan pelajaran fisika yang dilihat,dibaca, dicerna dan dikerjakan tidak sulit
Sekian artikel dari saya.
Wassalamualaikum wr.wb.  



Senin, 25 April 2016

Kali ini saya akan berikan contoh artikel singkat lo. mungkin saya akan sedikit mengulas tentang pendidikan
pasti tentunya kalian pernah mengalami masa menutut ilmu kan.
entah itu sd,smp,sma, atau kuliah. kita tak pernah tau bahwa ketika masih menjadi pesrta didik kita masih diamat. Ya, tentunya saja media.
saking gemparnya dunia pendidikan,sehingga artikel pendidikan yang keluar dari media manapun beragam macamnya.Kadang perkembangan dunia pendidikan terlihat baik, tetapi ternyata msih banyak juga dunia pendidikan yang hancur karena perbuatan siswa.
jika menurut saya mungkin melemahnya moral. Saya kira moral lebih ditekankan lagi, moral generasi anak semakin hancur. Buktinya saja dengan meningkatnya kasus hamil diluar nikah dan pelakunya pun juga seorang pelajar.
sekian sedikit informasi untuk artikel saya
wassalamualaikum wr.wb

Selasa, 19 April 2016

Assalamualaikum wr.wb

Bapak kepala sekolah ingkang kinurmatan, bapak ibu guru dalasan karyawan ingkang kinurmatan, kanca-kanca ingkang sutrisno, sagung para tamu ingkang minulya.
Sumangga kula panjenengan sadaya ngunjukaken syukur wonten ngarsanipun Allah ingkang sampun kepareng paring rahmat lan hidayah dhumateng kula panjenengan sadaya matemah saged makempal ing papan menika wonten acara Pengetan Dinten Kamardikan Republik Indonesia kaping ….. kanthi kebag ing suka basuki.
Keparengaken kula (nama) minangka panatacara maosaken rantamaning acara ingkang badhe kalampah samangkeh.
Acara
1. Pambuka
2. Laporan Ketua Panitia
3. Sambutan Kepala Sekolah
4. Potong tumpeng
5. Hiburan
6. Panutup
Sumangga lumebet wonten acara kaping setunggal inggih menika pambuka. Miterat agami lan kawigatosan kula panjenengan piyambak-piyambak, donga kasumanggaaken. ……. Cekap.
Acara salajengipun inggih menika laporan ketua panitia Pengetan Dinten Kamardikan Republik Indonesia kaping ….
Dhumateng (tiyang ingkang badhe laporan) kasumanggaaken.
…………………………………………….

Acara candhakipun nun inggih sambutan kepala sekolah, Dhumateng bapak (tiyang ingkang badhe paring sambutan) kula aturaken.
…………………………………………….

Bapak ibu ingkang kinurmatan, sumangga lumebet wonten acara potong tumpeng. Dhumateng bapak kepala sekolah mugi kepareng motong tupeng. Saderengipun dhumateng bapak (nama tiyang) mugi kepareng nylirani mimpin pandonga.
…………………………………………….

Acara salajengipun inggih menika hiburan. Hiburan menika (jenis hiburan) saking murid kelas ….. ingkang badhe panglipur manah kula panjenengan sedaya.
…………………………………………….

Bapak ibu ingkang kinurmatan acara ingkang pungkasan inggih menika panutup.
Sumangga acara menika dipun tutup kanthi pandonga. Miterat agami lan kawigatosan kula panjenengan piyambak-piyambak, donga kawiwitan…………. Donga cekap.
Kula minangka panatacara, nyuwun pangapunten bilih wonten kekirangan saha kalepatan. Dirgahayu Indonesia….

Wassalamualaikujm wr.wb.